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“小猴子坦坦系列”
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  • 时 间:10月8日 14:1910月22日 14:20
  • 适合年龄段:0-6岁
  • 地 点:全国
  • 发起机构: 接力出版社
  • 票价:免费
  • 活动类型:线上-抢先读
  • 发放数量:8
  • 已申请:145
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中奖名单

相望于江湖、张艳、阳光怡和、漋泈℡尋樰、191339452916、50808250003、94、❉超人°♀


编辑推荐

日本图画书大师岩村和朗的经典代表作

彭懿先生精心译介

让儿童在喜爱的游戏、魔术中开启发散性思维

让儿童从故事中获取趣味、智慧、勇气和友谊

版权转授英、美、法、德、韩、丹麦、瑞典等多国

 

内容简介

系列简介:

“小猴子坦坦”由著名作家岩村和朗创作,是一部妙趣横生的图画书。它由小猴子坦坦的一组组妙想故事组成,配以简洁画面,使得跳跃的联想既是故事,也是游戏,阅读时,小读者还可将自己的生活体经融入其中,创造出更为丰富的想象空间。

“小猴子坦坦”融角色扮演、同伴游戏等于一体,在一个个童趣洋溢的小故事里,小读者可充分感知成长的乐趣,并在阅读中任思维跳跃发散。家庭生活里的一个小道具甚至也可以让孩子们展开幻想的翅膀,在快乐中逐步培养思维的独创性和灵活性,并从故事本身获取智慧、勇气和友谊。


单本简介:

《小猴子坦坦的手绢》

小猴子坦坦有一条神奇的红手绢,它能慢慢变大,变成领带、海盗头巾、斗牛士抖动的红布、火红的晚霞……胸前别着这条红手绢,坦坦还会想出什么?


   《小猴子坦坦的背带裤》

小猴子坦坦有一条又肥又大的背带裤,坦坦用它来荡秋千;背带变长了,“咣当当,咣当当”,坦坦和好朋友一起玩电车的游戏;背带更长了,“摇啊摇,摇啊摇”,坦坦把它当成吊床睡;背带裤还能干更神奇的事儿,快去看看吧!

此书是本系列第一本,1976年在日本首次出版,2010年再版时已是88刷,卖出了英、美、法、德、韩、丹麦、瑞典等多国版权。


《小猴子坦坦的帽子》

小猴子坦坦有一顶帽子。滴溜溜,滴溜溜,帽子转起来;骨碌碌,骨碌碌,帽子滚起来;“刷”地一仍,帽子在小狗的尾巴上转圈圈;“嗖”地再一扔,帽子盖住了一只小虫子;“呼”地一扔……猜猜看还会发生什么好玩儿的事儿?


《小猴子坦坦和大白熊》

小猴子坦坦最喜欢的大白熊,总能轻轻飘上天。到了冬天,大白熊还能从天上飘下来。啪嗒,啪嗒,大白熊慢吞吞地背着坦坦走啊走啊,走在原野上……朝森林走去……哗啦啦,森林摇晃起来,大家都跑了起来,大白熊和坦坦该怎么办啊?


作者简介

岩村和朗:1939年生于日本东京,毕业于东京艺术大学工艺科,是日本知名绘本作家。岩村先生早在大学时期就参与NHK幼儿节目的动画制作,此后更展开图画书的创作。岩村本来住在东京市靠近动物园附近。有一天,他在逛动物园的时候看到那些笼子里无精打采的动物,突然觉悟到::人和动物是一样的,都应该回到大自然的老家中去。于是,他带着妻子和五个孩子搬离东京,到车程约三小时距离的小镇——益子町居住。益子町的环境有山水林木,令人心胸开阔,思绪沉静。


岩村和朗在山野建造了美好的家园,也从家和四周自然环境中汲取创作灵感。他每天散步在林野里,花鸟虫鱼都成为他写生的对象。细心的读者一定可以从他的图画书里,看到任何自然与生活的细节,哪怕只是一株小花小草,全都是作者仔细观察、耐心琢磨、提炼升华的结果。


作者很懂得安排自己的工作环境,离住家不远,他有一间独立的画室兼图书馆,其中藏有无数世界各地的图画书,以做创作参考之用。而且,每月总有一两天,他开放自己私有的工作室,让全村的孩子都能进来玩、自由取阅他的图画书。


在岩村和朗不一般的田园生活里,有花草树木,有天光月色,更有他所领悟的人生真谛和教育哲学。


媒体评论

坦坦有时候会很安静,安静地坐在草地上抬头望天,因为天上有他*的“大白熊”。坦坦等啊等啊,等着这朵云在冬天变成雪花飘落下来,然后用自己的力量把它堆成白雪大熊,和他一起玩耍、冒险。


坦坦有时候会很搞怪,他最喜欢奶奶做给他的背带裤。不过,背带裤可不只是背带裤那么简单。你看,坦坦的背带裤可以是秋千,可以是蹦极跳,可以是电车,可以是出租车,还可以是小提琴、吊床……甚至,可以让坦坦飞上天……在坦坦的世界里,它无所不能。


坦坦像所有孩子一样,喜欢玩。坦坦会玩什么呢?玩手绢,他能让手绢变成各种道具,从用来装扮成爸爸的领带,到用来装扮成海盗的头巾;从用来斗牛的红布,到变身超人的斗篷……坦坦可以把一块手绢变成任何他需要的东西,也可以把自己变成任何他想变的人。


假如你有一个2岁到6岁的孩子,假如你想和他一起把童年过的精彩痛快,那么,不妨唤醒你内心的那个孩童,让岩村和朗内心的孩子坦坦,陪你们一起玩,一起闹,一起等待,一起欢笑。——早期阅读研究者、悠贝亲子阅读学院院长 孙莉莉


看看画家又是怎样用图像思维来演绎故事的。《小猴子坦坦的手绢》书中变成超人的小猴子飞上天空后,作者用了三个开页,展现在空中越变越大的披风,第三页中鲜亮的红色甚至遮蔽了整个天空,达到了想象情绪的高潮。而当小猴子降到地面时,披风变小,又恢复成了它胸前口袋里的小红手绢。这一页的文字和第一页几乎一样:“坦坦胸前的漂亮手绢,很棒吧。”而画面上笑眯眯地面对你的小猴子的背景色,却从亮黄色变成了淡灰色。这个小小的变化,是否在暗示,孩子在想象的魔法中,得到尽情的挥洒和满足后,情绪回归到了平和,而平和则引导孩子回到理性的现实。


《小猴子坦坦的帽子》因为和一位喜欢给孩子们唱童谣的外籍老师的互动,发现了一些小秘密。书中有扔帽子的循环情节,规律是第一页把帽子扔上天,第二页帽子掉下来戴在了头上,第三页的文字只有“看”一个字。其中有一次在揭开的帽子底下出现了一只晕了头的小鸟。这促使读者忍不住又翻回前一页看戴着帽子的画面,发现帽子里鼓着一个不可思议的鼓包。后来小猴子把帽子扔得很高,接下来的几页画面里都没有帽子,只有小猴子望天兴叹。文字分别是“怎么还不掉下来”,“天都黑了,还不掉下来”和“都困了,还没掉下来”。背景色从白色变成深蓝色。第四页,“终于掉下来了,我的帽子”。小猴子揭开帽子一看,下面有一颗闪亮的星星。外籍老师看到这里顿了一下说:“天不黑,星星就不会出现,这就是小猴子为什么要等这么久的原因。如果,讲故事的时候,你不翻得这么慢,我就没时间发现了,哈哈”发现这个小秘密后,这个可爱的大人高兴了半天。孩子可能没法像大人这样理性地表述这样的理性思考。但感受和艺术体验是相同的。这启示了我讲故事的时候,翻页要慢,给听故事的孩子消化,发现的时间。不要急于告诉孩子绘本中隐藏的秘密。很多事理,不是一口气传授出去就能吸收的。需要自己体验,去悟,才能真正化为自己的感受。就如这文字和图像的艺术合作所要表现的一样。——早期阅读推广人  林静


书摘插画

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