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撒野的老虎倒霉行——不讲规矩的坏下场
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阅读指导作家:接力君 2015-09-12
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儿童社会性发展的内容之一就是学习遵守社会规则。如果遵守规则不能成为儿童自愿自主的行为,就会出现随心所欲破坏规则的行为而与环境格格不入。

——儿童心理问题与辅导专家 王晓燕


故事讲了什么

《老虎先生来撒野》讲述了在一个非常完美的城市里,每个动物都穿着维多利亚时期的服装,行为举止都非常地优雅与得体。老虎先生跟大家一样,每天规规矩矩地生活,安静地喝下午茶,和朋友们礼貌性地问好。突然有一天,这只芒果色的大老虎厌烦了城市里中规中矩的生活,跑到天青水蓝的野外疯狂撒野。

从故事中读到了什么

故事里的这只老虎一定能得到孩子的共鸣:为什么每天都要吃饭、上幼儿园?为什么爸爸妈妈总要求坐有坐相、见到熟人打招呼?为什么暑假还要上各种补习班?这些事情很无聊,可不可以不做,可不可以出去玩?家长在生活中总是试图以灌输或强制的方式让孩子接受既定的规则,而那些既定的规则就像是故事所描绘的环境一样,沉闷刻板。所以效果如何?孩子总像老虎先生一样,忍不住冲破规则,撒下野。

怎样帮助孩子建立规则意识

1和孩子一起建立规则意识

孩子的成长过程中,所处的环境在不断变化,因此规则也应该不一样,要有弹性。父母要给孩子宽松的环境,发展自由的意志,孩子才会在自由的实践中理解规则的存在。前提是让孩子参与到规则的制订中来。比如很多家长都很苦恼孩子磨蹭,不按时起床,不按时刷牙等等。正面管教中有一个制定日常惯例表的方法十分有效,和孩子一起商量制定出每个时间节点需要干什么的清单,并把它挂在家中很明显的位置,孩子们会很乐意执行自己所制定的规则,家长不再告诉他们该干什么,而是适当提醒他们:按日常管理表,下面我们该干什么了?

2不断重复规则,适度体验后果

家长都希望自己对孩子讲的话,一遍两遍孩子就可以记住,但是往往重复太多次孩子都记不住。那是因为孩子内心没有规则意识,不接受家长的教诲。所以需要家长不断重复,并且告知后果。比如:乱扔玩具会把屋子弄脏,还会把奶奶绊倒摔跤。适度让孩子去体验没有太大代价的后果,让他们逐渐学会对自己的行为负责。

3违反规则不强行制止,提出具体的改善方法

孩子违反规则是有原因的,家长不能强行制止,而是先要问清楚孩子这样做的目的是什么。比如孩子想给脏了的玩具狗洗澡,非但没有把狗洗干净,还把地上、身上弄得全是水。这时候家长对于孩子不能一味指责,问清原因后告诉孩子:下次要给狗狗洗澡的时候,可以叫上妈妈来帮忙,不然自己弄湿了衣服,会感冒的。特别在孩子不知所措的时候,更应该提供给孩子方法,而不是火冒三丈地说出一些不可能实现的话。比如"你再哭,妈妈就把你丢出去,叫狗狗来咬你"之类的。但是由于这样的后果一定不会出现,孩子会不再相信妈妈的话,执行规则就很难了。

4父母要成为榜样

孩子最喜欢模仿,利用榜样是建立规则意识的好办法。比如要求孩子早晚刷牙,那么家里的成员也要遵守这个规则,不给孩子钻空子的机会。家长一但发现孩子因为受自己的某些行为影响而破坏了规则时,应该向孩子道歉,并一起改正,这样孩子更容易接受。

绘本推荐

作者:【美】布朗 著

译者:彭懿、杨玲玲译

出版社:接力出版社

★2014金风筝最佳插画奖

★2014年美国E.B.怀特朗读奖

★2014年美国《号角图书》杂志最佳图画书

★2013年美国《出版人周刊》年度最佳图画书

★2013年美国《学校图书馆期刊》年度最佳图画书

★美国独立书商协会最佳图画书奖

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