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《鼹鼠原野的伙伴们》
时 间:1月2日 10:29—1月16日 10:29
发放数量:0
消费天鹅币:免费
等级限制: 无限制

适合年龄段:0-6岁

地点:全国

发起机构: 接力出版社

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中奖名单

君儿淘气、041227403330、Frank、081947295308、宝贝轩健


编辑推荐

★日本儿童文学经典,销量超100万册

★日本儿童文学标志性作品,《一年级大个子二年级小个子》作者经典代表作

★让孩子们在“玩”中,发明、创造了游戏,也在游戏里成长。

★见证一个时代的消失,重新唤起我们内心中对自然的渴望,对童年的守望

★国内外多个县市教育系统及图书馆推荐

★聚焦童年的核心价值,让读者在阅读中找回童年的真谛

★彭懿精心译介,生态作家刘克襄专文推荐

 

内容简介

四个二年级的小学生直行、一男、明良和裕子是非常要好的朋友,他们非常喜欢到一个长满青草、有各种虫子的原野上去玩耍。学校要举办秋季展览会,他们用吸尘器来收集各种小虫子,受到了校长的夸奖;为了验证老师的眼睛是不是X射线,他们请老师到原野上去和他们一起玩游戏,结果老师掉进了他们事先挖好的陷阱里,还夸他们像小鼹鼠;有人斯负同学,他们做成喷嚏发生器来伸张正义;市政府要将鼹鼠原野改造为住宅小区,他们和老师、家长一起反对建房,坚持保留绿地……四个孩子在鼹鼠原野上快乐地玩耍、游戏,一起放飞童心,放飞想像……鼹鼠原野是珍藏在我们每个人心中永远的乐园。


作者简介

关于作者

古田足日

一九二七年出生于日本爱媛县,早稻田大学俄文系中途退学,是日本当今家喻户晓的作家与评论家。上个世纪五十年代,他执笔发表了一系列批判日本童话传统的论文,震撼了整个日本儿童文学界。他除了着有《现代儿童文学论》《现代日本儿童文学的视点》等理论著作之外,还写过《一年级大个子二年级小个子》《鼹鼠原野的伙伴们》《壁橱里的冒险》《代做功课股份有限公司》等儿童文学作品,一九九三年出版了《古田足日儿童书全集》十三卷。

关于译者

彭懿

毕业于复旦大学及日本东京学艺大学,获教育学硕学位。著有理论专著《世界幻想儿童文学导论》《世界图画书阅读与经典》《世界儿童文学阅读与经典》,儿童幻想小说“我是夏蛋蛋”系列、《魔塔》《妖孽》《疯狂绿刺猬》,摄影旅行笔记《独去青海》、《三上甘南路》《约群男人去稻城》、《很远很远的地方有片树》,以及译作《一年级大个子二年级小个子》、《鼹鼠原野的伙伴们》《安房直子月光童话系列》、《14只老鼠系列》以及多本图画书。


目录

校长先生不可怕

老师的眼睛是X射线

鼹鼠号飘在空中

丢了的钥匙

男孩子的女儿节

流浪狗茶郎

发明发现的故事

星期日离家出走

甜甜圈池子的甜甜圈号

再见,鼹鼠原野


媒体评论

一片陌生的鼹鼠原野,对于四个二年级的孩子来说,无疑就是一座“金银岛”。尽管没有海盗和宝藏,但它充满了未知,充满了发现,四个孩子的鼹鼠原野之旅,就是一次冒险之旅。拥有一种刺激孩子本能的力量。——著名作家、翻译  彭懿

他们在“玩”中,发明、创造了游戏,也在游戏里成长。——自然生态文学作家  刘克襄

 这是一部描写孩子们游戏与成长的作品。——本书作者  古田足日


免费在线读

"开头的故事 校长先生不可怕

樱花小学,是东京边上的一所小学。

暑假结束的第二天,校长先生在开学典礼上说:“暑假里,有孩子搞恶作剧——在川口老师家田里的南瓜上,用油性万能笔画上了鬼脸。”

孩子们哄地笑了起来。

不过,二年级二班的直行、一男、明良和裕子红了脸。在南瓜上画鬼脸的,就是这四个人。

“干这种事的人也许觉得有趣,可川口老师却犯愁了,他说这样的南瓜不能拿到市场上去。不要干给别人添麻烦的事。”胖乎乎的校长先生的眼睛,好像瞪着四个人似的。

那天回家的路上,小矮子明良说:“校长先生好可怕啊。我以为他要点名字,心脏都要停止跳动了。”

“我腿也抖起来了。”

胖墩儿直行这么一说,裕子也说:“校长先生这么可怕,那他的太太,也一定是个

戴眼镜、喜欢刁难人的人了。”

“不是说校长先生家里有狗嘛,一定是条可怕的虎头狗哟。”一男说。

第二天,另外一件不好的事情,就是四个人被班主任石川洋子老师训了一顿。

“你们几个为什么不交暑假作业本呢?没做吧?”

四个人的心脏又扑通扑通地跳了起来,低下了脑袋。

“在南瓜上搞恶作剧的,是你们吧?就是因为干这种事,才没做作业的。快点补做吧,能做多少做多少。”

过了三天,见四个人拿来了作业本,洋子老师说:“秋天的展览会上,你们一定要拿出点什么。因为这可是挽回名誉的机会。”

 “挽回名誉,是什么意思?”直行代表四个人问。

 “你们在南瓜上搞的恶作剧,还不做暑假作业,校长先生也好,别的老师也好,学校里的孩子们也好,全都认为你们是没有出息的孩子哟。不过,要是能在展览会上拿出让人惊奇的作品,老师也好,伙伴们也好,就会改变看法——直行他们到底还是能干的孩子啊!挽回名誉,就是这个意思。”洋子老师这样回答道。

好吧,来挽回名誉。四个人聚集在一男的家里,商量起来。

“机器人怎么样?用纸箱子做机器人,我们钻进去让它动起来。”

“没有更好玩的了吗?”

“是的呀。就没有更加、更加让人大吃一惊的东西了吗?洋子老师说了,要做出让人惊奇的东西才行。”

正在这也不行、那也不行地说着,直行笑了起来。

“对了,不是说眼泪是咸的吗?如果把用眼泪制成的盐拿出来,大家会啊地叫起来哟。”

“噢,是理科的实验呢,做做试一试吧!”

裕子最先赞成,明良和一男也干劲十足:“嗯,做吧!”

一男家里有个婴儿。说来也巧,婴儿正在隔壁的房间里哭着。一男跑到厨房,拿来个牛奶瓶,贴到了躺着的婴儿的脸蛋上。

婴儿吓坏了,哭得更响亮了。

“这样的话,能接好多眼泪呢。”

一男开心地说,可马上就又歪起了脑袋。因为顺着牛奶瓶里面流下去的眼泪,一到瓶底,就看不见了。

而且,裕子把婴儿抱了起来:“可怜呀,让宝宝哭!”

“明天,到学校去收集吧。”明良说。

第二天,四个人一人拿了一个牛奶瓶,上学去了。

一男说:“看着一郎。一郎是个专欺负人的孩子,肯定会把谁弄哭,那时,就冲过去收集眼泪。”

于是,四个人不管是一郎去喝水也好,去撒尿也好,都跟在后头,弄得一郎都没有办法欺负别人。

一郎到底还是发火了:“你们为什么老是跟在我后头?”

一郎对着一男的脑袋,砰地打了一拳。

一男禁不住哭了起来。明良慌忙把牛奶瓶贴到了他的下巴上。可是,只接到了两三滴眼泪。

打那以后,四个人跟着一郎转了一个星期,一郎觉得不自在,也就不再欺负人了。

洋子老师表扬说:“你们让一郎不再动手动脚了呢,了不起呀。”

四个人挠起了脑袋。虽说被洋子老师表扬了,可牛奶瓶底,重要的制盐的原料——眼泪才只有一点点。

一天,直行摇晃着那个牛奶瓶,可怜巴巴地说:“我还以为是个好主意呢,可这样下去,到展览会开幕时也积不下多少呀。”

遗憾是遗憾,可他们还是死了用眼泪制盐这条心,决定做其他的东西。但是,又想不出来好主意。

很快,展览会开幕的日子就临近了。要是这样什么也不做,就不能挽回名誉了。这回,四个人凑在明良家里,商量起来。

一男说:“展出虫子怎么样?把秋天的虫子全抓来,让它们叫。”

“抓不到那么多呀。”

直行垂头丧气地这么一说,小矮子明良说:“别泄气,再好好想一想。”

隔壁的房间里,嗡地响起了吸尘器的声音。大伙一声不吭,一边听着那个声音,一边想着。

“有啦!想出来啦!”裕子高兴地叫出了声。

“用吸尘器就能抓到了。蚊子和苍蝇,吸尘器都能吸进来的。”

“对,试一试吧!我去跟妈妈借吸尘器。”

明良正要往隔壁房间跑,裕子把他拉了回来:“别着急,明良。先商量商量到什么地方去抓呀。”

明良气呼呼地撅起了嘴,说:“还用说吗,当然是虫子多的地方了!”

“ 那么, 是猫头鹰森林了。”直行说。

“如果是猫头鹰森林,那离我家最近了,从我们家拿吸尘器就行。”裕子补充了一句。

“可就是从裕子家里开始,电线也不够呀。还得多找些。”

于是,大家又各自回了一次家,拿着电线,集中到了裕子家里。还有从好朋友那里借来的,电线变得长

长的了。

猫头鹰森林,在田野的对面。一片矮树丛当中,挺立着两棵树干上长着青苔的高高的杉树。一到夜里,猫头鹰就在杉树顶上咕咕地叫。

“好像没有啊。”钻到森林里的一男,失望地说。森林里太暗了,没长什么草。

 “再往那边去看看吗?”明良在杉树下面说。可是,大伙谁也不吱声。从这两棵杉树开始再往前,四个人里头,谁也没有去过,又暗又潮,连条道都没有。

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