宝宝出生时已经做好了阅读的准备，能够分辨高低音，会对妈妈的声音表现出明显偏爱。听到妈妈的呼唤，会下意识寻找妈妈。
宝宝满月后，妈妈温柔的话语，轻柔的哼唱，给宝宝看几眼视觉激发绘本，这便是宝宝的阅读初体验。
在人生的头三年，宝宝从躺在小床上到四处玩耍，从嘤嘤啼哭到清楚地表达，从只会喝奶到自己吃饭穿衣，大人为宝宝读专属于他们的读物，能够促进宝宝认知、语言、情绪、社会性等能力的发展，为未来成长打下坚实的基础。
怎么选适合宝宝的读物？
1.依据年龄选书
小宝宝身心发展很快，不同年龄段需要投喂不同的图书。0—18个月是宝宝感知觉发展的关键期，家长应该为宝宝选择色彩鲜明、有多种材质工艺的玩具书；12—36个月，宝宝开始学步了，选互动游戏书，情节简单、幽默有爱的绘本更合适。
2.挑选优秀婴儿读物
文字简单重复，朗朗上口，情节简单，画面简洁明亮，这样的书符合小宝宝的认知特点，是他们比较爱看的。
3.注意书籍的尺寸、材质、安全性
小手配小书，尺寸小巧的图书，更适合宝宝翻页把握。0—1岁，为宝宝准备环保无味，能啃咬的布书、洗澡书、玩具书。1—2岁，选择翻翻书、洞洞书、推拉书等有互动设计的玩具书，训练双手的运动能力。2—3岁，宝宝有了一定的阅读习惯，能自如翻书，也可以选择普通材质精装和平装绘本，最好有圆角处理，更安全。
4.选名家名作
如果实在不知道选哪些书，选宫西达也、杜莱、木村裕一、五味太郎等这些绘本大师的作品，提高宝宝的翻牌率。
怎么讲书宝宝更容易吸收？
1.学会看图说话
不太会讲故事的家长，看图说话，照本宣科就可以。慢慢有经验了，根据图文自由发挥，角色扮演也挺好。
2.重要原则：观察、等待、追随
观察宝宝的兴趣和情绪，投其所好，心情好的时候读书效果更好；耐心等待宝宝的反应，不急于抛出答案。只要宝宝愿意听，坐卧站都可以。
3.让宝宝参与阅读
让宝宝摸一摸、指一指、说一说、动一动、猜一猜，有参与更有兴致。
0—6个月
视觉激发绘本，发声书，布书
宝宝眼中的世界
刚出生的小宝宝只有光感，看不清物体，可以说是大近视和色盲。
2—3个月时，宝宝喜欢看活动的物体和熟悉的大人的脸，这时宝宝对黑白分明的色彩较敏感。
3个月时，宝宝的世界开始有了色彩，对红色最为敏感，能追视移动的物体，视野扩大到180度。
婴儿0—12个月视觉发展过程
4—6个月时，宝宝能分辨的颜色越来越多，最先认识的颜色是红色和黄色。
6—9个月，宝宝的双眼可以准确对焦了，能看清较小、较远的物体，看到的是3D立体世界。
12个月时，宝宝对颜色的感知接近成人，能够看清楚眼前的一切。
图书推荐
这套水墨晕染的视觉激发绘本，极具中国传统艺术之美。《点点》《变变》《染染》《涂涂》分别对应婴儿视觉发展的黑白期、立体期、彩色期和空间期，顺应宝宝视觉不同发展阶段对颜色和物体的偏好，循序渐进地激发宝宝的视觉发育，培养宝宝对美的感知。
宝宝用耳朵听世界
会说话之前，小宝宝一直通过“听”探索世界。大人的说话声、动物的叫声、柔和的音乐、发声玩具，对宝宝的听力、语言发展和情绪体验很有帮助。
图书推荐-1
尤斯伯恩·奇妙发声书
这套书有6册，每册有10个发声按钮，轻轻一按，夜晚、农场、丛林、花园里的声音原声重现，宝宝既可以通过声音认识各种事物，也能在模仿声音的过程中发展语言能力。
图书推荐-2
尤斯伯恩·嘻嘻哈哈故事发声书
每册书有5个发声按钮，有动物们放屁的声音，也有动物们响亮的叫声，简单、好笑又温情。
图书推荐-3
尤斯伯恩·挠痒痒触摸发声书
打开“挠痒痒触摸发声书”，仿佛置身于一座欢乐的纸上3D动物园。多种触感加上各种声音，促进宝宝感官发育，小手挠一挠，狮子哈哈笑；小手再挠挠，恐龙嗷嗷叫。
7—12个月
生活习惯书，日常认知书，
触摸书、推拉书、
翻翻书、洞洞书等玩具书
宝宝满6个月后，家长应该逐步添加辅食让他慢慢适应不同的食物。10—12个月时，宝宝适应一些食物了，可爱、好玩的食物造型和食育绘本会激发宝宝更大的兴趣，有助于养成健康均衡的饮食习惯。
图书推荐
“日本经典婴儿食育图画书”中的小土豆、小番茄、小豌豆、小草莓、小橘子、小香蕉个个可爱活泼，宝宝会兴奋地和蔬菜水果一起摇摇摆摆、蹦蹦跳跳，爱上吃饭不挑食。
让宝宝心灵手巧的书
6个月到3岁是宝宝的手部敏感期，宝宝的手指肌肉和神经末梢在发育，小手一刻都停不下来，通过触摸感受物体的质地、硬度、形状，喜欢扔东西，玩食物，戳洞洞，拧把手，翻箱倒柜等，多种机关的玩具书能满足宝宝强烈的探究欲。小手摸摸、推拉多种材质的触摸书、洞洞书、推拉书，刺激宝宝的感官发育，锻炼小手肌肉。
图书推荐-1
尤斯伯恩·宝宝触摸游戏书
“尤斯伯恩·宝宝触摸游戏书”共4册，书中设计了仿真材料、神奇洞洞、有趣翻翻和线条轨迹，让宝宝在触摸中协调视觉、听觉，进一步发展感官统合。
图书推荐-2
尤斯伯恩·躲猫猫触摸洞洞书
8个月的宝宝在探索“看不见的，并不是永久消失了”这一人生大问题，特别痴迷于藏猫猫的游戏。“躲猫猫触摸洞洞书”中洞洞与插图相结合，打造出捉迷藏游戏的效果。宝宝在探索感知中锻炼小手灵活性。
图书推荐-3
尤斯伯恩·车轮转呀转
可滚动的车轮设计，小手推一推，呜呜，出发了！这是一套真正可以“跑”的交通工具书，能读能玩，车轮转不停，宝宝玩不停。
图书推荐-4
20个会动的推拉滑块，让宝宝认识消防车、清扫车、拖拉机、挖掘机等20种车辆。了解建筑工地、农场、城市清洁、消防抢险4大主题，在一推一拉中实现从大动作到精细动作的锻炼。
图书推荐-5
尤斯伯恩·宝宝推拉游戏书
“宝宝推拉游戏书”共4册，包含恐龙、动物、农场、海洋四大主题，推动滑块，原本静止的画面便有了动态变化，让宝宝在动态推拉过程中快乐认知。
图书推荐-6
这套书是日本低幼绘本大师木村裕一的作品，独特的双面推拉设计，正面、反面推一推，拉一拉，都有惊喜。每本书描绘一个和生活密切相关的主题，吃东西、做鬼脸、捉迷藏、猜礼物，都是平时宝宝特别喜欢做的事情。
“儿童的智慧在他的手指尖上”。手的运用促进大脑的发育。在小手抠摸、推拉的操作中，促进认知和思维的发展。
宝宝认识世界的书
7—12个月的宝宝虽然不太会说话，可知道大人在说什么，并能给予回应，这时宝宝的认知能力提高了，需要为孩子读一些有简单生活场景的绘本。宝宝的生活体验和语言非常有限，围绕宝宝的日常、多拟声词的简单绘本，才是宝宝能理解并喜爱的。
图书推荐-1
儿童之友经典图画书
《儿童之友》是“日本绘本之父”松居直策划的经典月刊，是陪伴日本三代人成长的国宝级阅读刊物，被日本妈妈称为“宝物”。“儿童之友经典图画书”选自该刊的经典内容，让孩子从0岁开始阅读，培养终生阅读、学习的能力。
12册分为“宝宝的一天”和“宝宝的游戏”两个小套装，丰富低龄宝宝的认知、生活、情感、游戏体验。
图书推荐-2
这是一套大人可能会认为有点简单，小宝宝看得津津有味的书。每本书都贴近宝宝的日常生活和内心小世界：吃饭，散步，游戏，打招呼，和小伙伴玩，和妈妈抱抱，喜欢下雨，观察自然。
1—2岁
生活行为习惯，精细运动，
启蒙认知，亲子游戏
1—2岁是宝宝独立意识萌发期，这时宝宝大多学会了走路，可以说简单的词语，行动能力和语言能力的发展使宝宝独立的愿望越来越强烈，喜欢自己吃饭，洗手，擦脸，上厕所等，并对个人成就和别人的赞扬感到高兴。大人的适宜引导和生活习惯类图画书会帮助宝宝更好地掌握生活、语言技能，养成良好的行为习惯。
培养宝宝生活好习惯的书
图书推荐-1
“婴儿游戏绘本”是一套培养宝宝生活习惯的经典互动游戏书，描绘了宝宝感兴趣的日常生活：打招呼、藏猫猫、穿衣吃饭、刷牙洗澡、拉臭臭、睡觉等。
立体的翻折页设计，小手翻翻，书里的小女孩优优和小鸟皮皮等动物朋友动起来，陪宝宝一起玩，让宝宝快快乐乐学本领。
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“婴儿好习惯养成图画书”的主角是一个只有一根头发的小男孩，他穿着内裤跑来跑去，淘气机灵惹人疼。国内的读者称他“一根毛”，有的唤他 “小脏孩”。他生动演绎了宝宝的真实日常，会哭会闹，也乖也笑。
1岁多的宝宝处在直觉行动思维阶段，边做边想，不能预见行为的结果，跟宝宝讲道理是没用的。书中用对比的动作，直观展示哪些可以做，哪些不可以做，宝宝一看即懂。欢脱的画风搭配幽默的宝宝语，帮助宝宝建立优良的行为规范。
鼓励宝宝探索新世界的书
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能迈开小腿到处溜达的宝宝渴望探索更广阔的世界。“五味太郎‘小心小心’婴儿图画书”讲述小卡车、小飞机、小轮船出门远行的经历，鼓励孩子勇敢探索新天地。
越玩越聪明的亲子互动游戏书
爱玩是天性，宝宝会在游戏中探索自我和世界的关系。美国儿童心理学家劳伦斯·科恩博士很早就提出了“游戏力”的概念，他说：“一个掌握游戏力的父母，会给孩子一个天堂般的童年！”亲子互动游戏书提供了丰富的游戏材料，让大人省心省力，不仅让亲子关系更紧密，还能陪宝宝玩出各种能力。
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宝宝身体游戏绘本
“宝宝身体游戏绘本”包括有趣的手指游戏、脚趾游戏和表情游戏，不仅可以帮助宝宝认识身体部位、情绪表情，还可以提高宝宝的观察力、模仿力、运动能力。随书送的贴纸和表情卡让游戏更容易操作，随时随地开玩。
有创意的玩具书就像乐高，是让孩子越玩越聪明的“活玩具”。法国童书大师埃尔维·杜莱创作的玩具书就是这样的。
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这个游戏大王把书建造成玩具书中的“乐高”，运用点、线、面的涂鸦，光线、空间、造型的多维启发，颠覆了传统的阅读概念，赋予玩具书能动的力量，甚至达到了后现代主义的艺术高度。
光影、投掷、夜光、搭建、镜子、变脸、手指、触摸、颜色、线条、形状等，百变玩法，玩出想象力、创造力、艺术力和空间感。
这些玩具书中的游戏具有开放性，像在对读者发出邀约，来吧，大人小孩一起玩，一起创造！
图书推荐-3
作为婴幼儿互动翻翻书的开山之作，“小玻系列翻翻书”以简明亮丽的图画、可以动手掀翻的设计，赢得了全世界大人和孩子的青睐。小玻简直是淘气宝宝的化身，充满了好奇，不停地探索着周围的世界：这里有什么？那里有什么？爸爸妈妈和外公外婆对小玻的呵护和包容，像轻柔的微风拂过小小的心灵。
图书推荐-4
这套书有8册，每册一个主题，逐一展开。58个精心设计的翻折页让孩子自己动手“玩”，在翻翻中认识植物的生长过程，再现小动物从蛋中孵化的过程，呈现各种交通工具的动态运动。
图书推荐-5
“婴儿数学玩具书”是一套专门为0—3岁婴幼儿设计的数学启蒙书，通过动手动脑的过程，让宝宝感性地认知数学概念，提高宝宝的数理能力和思维能力。全书12册，按照数与数量、分类游戏、比较游戏和空间游戏四个方面进行编排。
图书推荐-6
婴儿英语玩具书
低龄宝宝没有学习的概念，0—3岁时接触英语，不是“学习”，是自然而然地“习得”。“婴儿英语玩具书”中有100个互动机关，魔术贴、立体拼插、抽拉滑轨、透明胶片、立体翻页等，让宝宝在操作体验中学英语。
10个主题故事，涵盖认知、情感、社交、习惯养成和独立性格培养等，视听资源全配齐，支持小达人点读，培养宝宝的英文耳朵。
2—3岁
社会交往，情绪引导，
创意想象，科学启蒙
2岁后，孩子的口语能力迅速发展，变成了“小话痨”，喜欢和同龄小朋友一起玩，但以自我为中心，容易抢别人的玩具，这是宝宝人生的第一个反抗期。这时要引导孩子表达情绪情感，理解和遵守简单的规则，为进入幼儿园做准备。社会交往故事书、情绪管理和性格培养书，都能引起孩子的共鸣。
这时孩子喜欢重复某个动作，在重复中逐渐认识物体的特征和用途，能把握事物简单的关联，也可以选择贴近孩子日常和身边大自然的认知书和科普书，帮助孩子发现世界之趣。
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尼克互动游戏绘本
这是英国插画大师尼克·沙拉特作品里的明星绘本，通过洞洞、翻翻、模切，把孩子熟悉的食物变成动物，把可爱的动物们装扮起来，把果酱挤在牙膏上，把盐倒在浴缸里。每本书都有非常多的玩法和可能性，在玩食物、玩装扮中释放无边想象力。
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木村裕一互动游戏绘本
日本绘本大师木村裕一献给孩子的幽默互动绘本。刷牙、赏月、运动会、拔红薯、捣年糕、过圣诞，常见的主题，别有新意的故事，带给孩子好奇想象、幽默温暖和思维启发。30个极具创意的互动设计，吸引孩子动手参与到故事中。
图书推荐-3
章鱼先生有办法系列
“章鱼先生有办法系列”共5册，是一套以章鱼先生为主角的趣味认知图画书，共涉及颜色、数字、动物、时间等多种认知内容。书中的折页、立体页、拉页、翻翻页等创意互动工艺，让孩子以有趣的方式认知世界。
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如何让大象从秋千上下来
如何让大象从秋千上下来呢？请它吃香蕉？让风吹跑它？让外星大象带走它？……从一个有趣的问题开始，激发孩子的创意与想象。
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可爱动物操
本书由“花婆婆”方素珍与画家郝洛玟联手创作，是一本可以念、可以唱、可以跳、可以扮演的律动图画书。全书包含20首富有节奏感的儿歌，配套真人版亲子律动操视频。
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这套书是全球视觉益智游戏经典之作“I SPY视觉大发现”的幼儿版。画面以婴幼儿常见的小汽车、小动物、字母、数字、爱心、小玩具等物品组成有趣的场景，让宝宝在游戏中发现、认识世界。
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鼹鼠的故事·宝宝说英语
这是一套专为低幼宝宝打造的双语启蒙绘本。中文故事采用浅语式表达，生动活泼。英文选用简洁常用的词语和句子，朗朗上口。快乐幽默、童真意趣的经典作品，让孩子体会生活的真善美。丰富的动植物描绘，教宝宝认识春夏秋冬四季特色，书中小动物丰富的神态和肢体动作，助力宝宝的情感认知启蒙。
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梦想，需要时间慢慢长出来。小蜗牛要去摘森林东边的草莓。野猪、大熊、蟒蛇……也出发了，小蜗牛被远远地甩在后面。它能吃到草莓吗？小蜗牛的寻找之旅，是清浅的童话，也是深刻的寓言。
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工藤纪子幸福图画书系列
工藤纪子是日本当下畅销的低幼图画书作家之一。“幸福小鸡系列”“野猫军团系列”“小企鹅去旅行系列”中萌萌可爱的小动物、满满当当的香喷喷美食、细腻真实的生活情境，还有爸爸妈妈的温暖陪伴，以及超级丰富耐读的细节，让孩子读起来亲切熟悉又新奇有趣。
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“我才不！”情绪引导双语绘本
猫头鹰宝宝和爸爸妈妈的故事，展示了孩子自我意识形成期的表现，一切以自己为主，总是本能地抗拒，经常把“我才不”挂在嘴边。书中的小猫头鹰面临的情绪问题，猫头鹰爸爸妈妈都有办法聪明地化解。
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尤斯伯恩·你问我答科普翻翻书·是什么
2—3岁的宝宝开始对屎尿屁格外感兴趣。这套书包括《大便是什么？》《睡眠是什么？》《细菌是什么？》《星星是什么？》4册，用翻翻和问答的互动方式，带宝宝认识大便、睡眠、细菌和星星，帮助宝宝养成良好的排便习惯、睡眠习惯和卫生习惯。
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尤斯伯恩偷偷看里面精选辑
太空里面有什么呢？森林里面生活着哪些奇妙的动植物呢？农场生活乐趣多；很久以前，不同的恐龙各怀绝技……翻翻、镂空、洞洞的设计，让孩子在捉迷藏般的游戏中获得科学启蒙。
0—6个月
3个月前婴儿处于被动接受期，大人给孩子读书时，孩子会短暂地看画面，抓住大人的手指，表示满足。3—6个月时，孩子的眼睛能跟随大人手指的画面移动，抓、拍、打、摇动书，没兴趣了会哭闹。宝宝会轻拍，抓握，磨蹭大人的手臂表示满足。
6—9个月
6—9个月的宝宝处于有意探索期，能较长时间注意大人手指的动作，咬书角，抓、拍书，想翻页，会发出喃喃声和笑声表示对所讲图书的喜爱；看到喜欢的画面，能回头对大人微笑，表示理解和满足。
9—12个月
这时，宝宝会主动参与阅读过程，不需要跟随大人手指，便能注视大人所说的内容，主动指出书中的人或物，期望大人解释；会翻书，会模仿书中的一些动作，模仿一些人或动物的拟声词，听到开心的情节，会哈哈笑；能够很好地进行亲子互动，和大人一起学声音，做动作。听完故事有满足感，比如会拥抱、亲大人。
12—24个月
这个阶段，宝宝的主动性增强，会走路、能说简单的话，有自己做事的意愿。到了18个月，宝宝自我意识萌发，希望摇摇摆摆，进行身体运动，模仿范围扩展，学习为物品、事情和行为命名，能重复书中简单的词语，模仿大人的动作、神态和语言，发现自己，表达自己，萌发交往。
24—36个月
这一阶段，宝宝进入自主探索期，可以自己翻书看；会重复书中的话，复述故事；关注情节、细节、因果，逻辑思维萌发；会主动选择喜欢的书，反复让大人讲；能认知简单的情绪，进而表达自己的情绪。
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