图画书是一种伟大的图书形式。为什么这么说呢？首先，图画书在现代的兴起，是源于儿童的发现，源于对儿童这个人类生命个体的承认，源于对儿童的爱。

图画书阅读是孩子认知世界的第一扇窗，是孩子走向知识殿堂、文化殿堂的第一级台阶。幼小的孩子只要对色彩、对图形、对声音开始有感觉，就能够开始阅读图画书，所以图画书让“阅读从零岁开始”成为可能。

其次，图画书是多种艺术元素的融合，是一门综合的艺术，它把视觉语言和文学语言完美地结合在一起，图文合奏，共同叙述一个完整的故事。

最后，图画书还是一种既轻松又深刻的图书形式，它除了有故事、有人物，还有哲理，有寓意，是幼儿教育、儿童教育非常重要的媒介。

欧美等发达国家的图画书发展已有一百多年的历史，而中国的图画书从2000年左右才真正起步，到现在只有十几、二十年的发展时间。要推进原创图画书的出版，我们要向国外优秀出版社学习，更应该大力扶植原创图画书。中国的少儿出版必须花大力气做好原创图画书，才能更好地走向世界，进行国际版权贸易和交流，参与国际化的合作与竞争。

为了打造中国自己的原创图画书品牌，接力出版社从2012年开始推出了“娃娃龙原创图画书系列”。“娃娃龙”是龙的宝宝、龙的子孙。我们在这套书系中，鼓励中国作家和画家文本上创新合作，艺术上大胆探索，同时也强调时代精神和儿童趣味，强调基于童心的创作，基于人性的创作，描写当下中国孩子的生活现实和心理现实。这些作品力求融入中国的文化元素和中国人的审美追求，传递中国人的价值理念，让中国孩子做有根的中国人。

接力出版社会把“娃娃龙原创图画书系列”当作一个文化工程来做，希望经过几年、十几年甚至更长时间，打造成为中国的品牌图画书，一个既富有中国特色，又能走向世界的优秀图画书系列。

目前“娃娃龙原创图画书系列”已出版54种图书，累计印量达136万册（造货码洋达6071万元），累计销量达121万册。

每一本图画书都经过长时间的精心打磨，因此具备较高的艺术和文化价值，受到读者的喜爱，赢得社会各界的好评。

该系列图书荣获中华优秀出版物奖图书提名奖、文津图书奖、桂冠童书奖、丰子恺儿童图画书佳作奖、布拉迪斯拉发国际插画双年展（BIB）金苹果奖、美国伊索荣誉奖、意大利博洛尼亚国际童书展最佳童书奖等国内外大奖；

入选“向全国青少年推荐的百种优秀出版物”、荣登原创图画书年度排行榜TOP10、大众喜爱的50种图书等重要榜单，《不要和青蛙跳绳》《乌龟一家去看海》《鄂温克的驼鹿》连续三届代表中国童书入选国际儿童读物联盟（IBBY）荣誉榜单。

54种图书中，有33种图书被翻译成21种语言，版权输出至英国、法国、德国、日本、加拿大、韩国、瑞典、俄罗斯、新加坡、埃及、尼泊尔等国家以及中国的香港和台湾地区。

接力出版社已经出版的“娃娃龙原创图画书系列”有哪些类型呢？大概有这几类：

第一类是情感教育类图画书。这类图画书的主要特点是以情动人、以情育人，引起读者的情感共鸣，用情感来征服读者。比如殷健灵和黄捷创作的《外婆变成了老娃娃》，关注亲人患阿尔茨海默病的家庭，帮助孩子更好地理解和关心老人。陈晖和阿咚合作的“小熊兄妹快乐成长系列”则聚焦中国家庭的二孩养育问题，让孩子体验手足相处中的责任、关心、友爱。还有彭懿和九儿创作的《不要和青蛙跳绳》，通过幻想和想象帮助孩子走出负面情绪，达成与父母的和解。彭懿和李海燕合作的《萤火虫女孩》则讲述了一个引人入胜的故事，一群小动物为即将退休的公交车司机老周举办了一场感恩晚会，向孩子传递人间的温情与美好。

第二类是生命教育类图画书。生命教育是一项非常重要的教育，在于让孩子学会尊重生命、理解生命的意义以及人与自然万物的关系，从而学会积极地生存、健康地生活与独立的发展。只有了解生命是什么，才能学会珍惜生命，爱惜生命；只有承认生命的多样性，才能更好地融入多样化的世界。可以说，从小阅读生命教育类图画书，可以让孩子的胸襟更广阔，格局更高远，更容易和这个世界交流。生命教育是对于孩子最重要的教育。

在生命教育方面，我们出版了一些生命教育的原创图画书：黑鹤和九儿创作的《鄂温克的驼鹿》，讲述使鹿鄂温克老猎人和驼鹿终生陪伴的故事，表现了人与动物、人与自然和谐相处的关系，也呈现了使鹿鄂温克人善良和美丽的心灵。曹文轩与韩国画家苏西·李合作的《雨露麻》，在前不久刚刚获得博洛尼亚国际童书展最佳童书奖“虚构类特别提名奖”，这本书打造了一个才华横溢、勤奋努力的小女孩克服自我怀疑，在经历挫折后重新拾起画笔，在奇特的画布上创造奇迹的故事，书写生命的自我认知，自我肯定，献给所有坚持梦想并为之努力的孩子们。方素珍和徐开云合作的《募捐时间》以汶川大地震为背景，讲述了一个小女孩以自己的方式和力量为灾区募捐的故事。《溪边的孩子》是作家彭懿、画家王祖民实地采访收集了大量真实的童年生活故事创作而成，展现了二十世纪八十年代江南水乡的真实生活面貌——尽管物质匮乏，但人们洋溢着生命的激情。郁蓉的《云朵一样的八哥》，讲述一只迷路的八哥闯进了人类的生活，从好奇新的生活，到体验失去自由的生活，再到找到人生的快乐基点，让小读者从中体会生命的爱与自由。

第三类是幽默诙谐、创意想象类的图画书。幽默诙谐类的图画书，典型的代表是彭懿和田宇合作的“32个睡魔怪”系列，它具有出奇的想象、诸多让孩子爆笑的笑点，而在笑点背后又深刻体现了儿童真实的情感世界和独特的心智特征，让孩子能够在阅读当中得到审美的愉悦和精神上的满足，获得安全感与自信。创意想象类的图画书，如韩煦的《章鱼先生卖雨伞》，下雨了，章鱼先生开始卖雨伞，大象、狮子、孔雀、变色龙、蚂蚁……它们想要的雨伞都不一样，有办法的章鱼先生变出了各种各样、充满奇思妙想的雨伞。常立和抹布大王合作的《如何让大象从秋千上下来》，从一个有趣的问题“如何让大象从秋千上下来”开始，激发孩子的无限创意与想象。

第四类是哲理类的图画书。这类图画书的特点是把深刻的哲理隐藏在非常鲜活、生动的故事情节和角色形象背后，而不是直接给孩子讲大道理。比如张宁的《乌龟一家去看海》，讲述小乌龟壳壳一家脚踏实地、锲而不舍，实现了去远方看大海的梦想。还有改编自王小波小说的图画书《一只特立独行的猪》，讲了一只不安分守己的小黑猪，他不想跟别的小猪一样只管吃饱、睡好、快长肉，一辈子都被别人设置生活。故事背后所蕴含的特立独行精神，正是我们对孩子的期望：不要人云亦云，而是要有探究的精神，寻求真理的精神。

“娃娃龙原创图画书系列”力求做到特色鲜明，拒绝平庸化。因此，不管是名家名作，或是新人新作，只要有自己鲜明的特色，适合中国儿童阅读，都有可能成为“娃娃龙原创图画书系列”的选题。接力出版社出版的“娃娃龙原创图画书系列”，其特色与创新体现在这几方面：

第一，艺术表现手法，即视觉语言的创新。比如《乌龟一家去看海》以传统布艺手法进行创作，所有的原画稿都是作家用布料和针线剪裁、缝制而成，通过层次丰富的布染效果、虚实结合的拼贴技巧，营造出具有东方意蕴的山水之景，塑造了稚拙可爱的小动物形象，既典雅优美又稚拙童趣。

第二，叙事语言或文学语言的创新。比如《我用32个睡魔怪打败了我妈妈》，由妈妈辅导孩子写作业引发的“家庭大战”，可以说是儿童在生活中司空见惯的事情，但是作家彭懿找到了一种全新的叙述方式：我只要一写作业，妈妈就“发疯”，妈妈一发疯，我就会做噩梦。在噩梦里，不管我逃得有多快，妈妈都能追上我，把我装进一个瓶子里，逼我写作业。于是我想了好多好多办法：穿上轮滑鞋，把卷子藏进爸爸的袜子里，甚至还请来专门让人做噩梦的睡魔怪……就这样，通过一连串爆笑的“大战”，缓解了现实生活中大人和孩子紧张、焦虑、对立的情绪。这样的叙事方式就非常符合儿童的心理需求和游戏精神。

第三，想象空间的拓展。一本优秀的图画书，能够让孩子体会到从来没有体验过的新奇的想象，这个就是创新。比如图画书《跑跑镇》，跑跑镇里的居民都喜欢快跑，快跑就免不了撞在一起。苹果和红宝石撞在一起，咣！变成了石榴。馒头和肉丸子撞在一起，咣！变成了包子！……这就是图画书中的想象的创新，在碰撞之间激发无限创意，给孩子带来想象力的提升。再比如《如何让大象从秋千上下来》以一个有趣的提问，引导孩子进行有逻辑的发散性思维和创造性思维。最后的结局也是让人意想不到——“爸爸，我要玩”，是父亲对孩子的“爱”，解决了让大象从秋千上下来的难题，非常好玩，绝妙的创意。

第四，形象上的创新。如韩煦的“章鱼先生有办法”系列就塑造了一个独特的、让人印象深刻的章鱼先生形象。章鱼作为一种独特的软体动物，拥有“五大”法宝：它能喷墨，有8只触手，浑身上下没有一块骨头，还被称为“海中变色龙”和“海洋中的爱因斯坦”，不仅会变色、会拟态，还非常聪明。在故事中，无论遇到什么难题，拥有“五大法宝”的章鱼先生总能想到办法。看完这套书，小读者也会和故事里的小动物一样，感叹一句：“章鱼先生，你真厉害！”

第五，是工艺上的创新。还是“章鱼先生有办法”系列，目前我们已出版五册，每一本书里都有一个独特的工艺，有折页、立体页、拉页、翻翻页等，成为这套原创图画书的一大亮点，让孩子以非常有趣的方式认知世界。

最后，还有题材方面的拓展与创新。我们既出版了充满想象、诙谐幽默的幻想故事，还出版了很多现实生活题材的图画书。我们不光描绘城市孩子的生活，还讲述农村儿童的生活，讲述打工子弟的故事。比如“淘气小驴”系列的作家香果他生活在东北农村，这套书就是他根据自己在家乡的童年生活体验创作的，通过对乡村的四季变化、农事活动、风俗民情，以及家禽家畜等的细致观察，用鲜活灵动的笔触描绘了中国乡村四季的诗意和美好生活。独特的农村生活经历造就了作品独特的内容，这也是生活在大城市的作家画家所描绘不出来的。

比如周旭的《一双长筒袜》关注打工子弟的生活。在偏僻的山村，大部分孩子的爸爸和故事中的小主人公圆圆的爸爸一样，常年在外务工。这些孩子对亲情的期盼、与亲人之间的牵挂，以及对生活的理解是怎样的呢？这本图画书就可以让读者了解山村儿童的生活状态，思考山村生活和城市生活的异同，关注山村里的同龄人，从中慢慢体会生活中的百般滋味。我们愿意出版这类的图画书，因为我们相信这样的故事拥有真实的生活细节、浓厚的生活气息，具有很强的打动人的力量。还有作家彭学军和插画家张卓明、段颖婷合作的《水哎》，以二十世纪八十年代的湘西老街为背景，用客观又温柔的笔触描写了改革开放初期湘西社会的变迁，帮助孩子感受湘西过去的社会文化生活，以及温暖的美好人性。

图画书是一种非常重视文图结合的图书品类，在编辑加工的过程中要比一般的文字书或引进版图画书花费更多的时间与精力。每一本原创图画书，从收到文字初稿开始，直到印刷成书，往往都要花费将近一年，甚至几年的时间来慢慢打磨。

比如《鄂温克的驼鹿》的创作前后历时三年多，作家黑鹤、画家九儿以及编辑团队做了大量的考察和研究，作家画家还几番深入北方大兴安岭森林腹地采风，一草一木，一人一物，都还原了对历史与文化的尊重。这本书也被文津图书奖评委赞誉为“具有了超越同题材作品、代表本土原创图画书成就的格局与气派”。

比如《章鱼先生卖雨伞》由灵感到成书，编辑团队与作家韩煦共历时一年半，中间一共经历了七个版本的故事。怎样让这本书从结构、节奏到文字都符合0-3岁幼儿的认知特点和阅读习惯，做到既有认知又有故事呢？作家和编辑团队都没有现成的经验，只能不断地学习、讨论、碰壁，然后继续学习，继续讨论。编辑部和韩煦在不同的省份，所以双方的交流大多时候只能通过网络。但是再方便的网络也比不上当面交流，所以在稿子最后进入瓶颈期时，编辑团队也特地前往韩煦所在的青岛工作室。从中午十二点下火车到夜里十二点回到酒店，除了吃饭，大家一刻不休，进行了历时九个小时的头脑风暴，最终才敲定了这本书的故事线。正是因为经过这样的努力，我们才有了最后充满惊喜的大结局。

不管原创有多难，我们始终坚守对儿童、对图画书艺术的爱与敬畏，以工匠精神对每一本原创图画书进行打磨。

刚才与大家分享了接力出版社做原创图画书的初衷，“娃娃龙原创图画书系列”的出版概况、分类和特色，那么最后，我想总结一下，做图画书，尤其是原创图画书，源于博大的爱与敬畏之心。

首先，是对孩子的爱与敬畏。因为，越小的孩子，越需要得到精美的精神食粮。因为幼儿有其独特的心智特征，需要格外的呵护，所以我们一定要精挑细选，给他们最好的图画、最好的文字。不出不好的图画书，不推荐不好的图画书，不浪费孩子的时间，让孩子高效率阅读，这是对孩子的爱与敬畏。

第二，是对图画书这种伟大的图书形式的爱与敬畏。刚才我们讲到，图画书是一种综合的艺术，不是随随便便的一个故事，随随便便的几幅插画，信手拈来的一个想法都可以做成一本图画书。给孩子的图画书，一定是最美的视觉语言和文学语言，一定是最好的图画书。一本图画书从它诞生一直到不断重印，是在不断完善的过程。只有怀着对图画书的爱与敬畏，我们才能做出能够流传开来，能够一代代流传下去的经典图画书。

第三，是出于对我们出版事业的爱与敬畏。出版事业是一种文化的传递，这种文化传递实际是一种人类生存智慧的传播。图画书就是人类为下一代传递文明成果、生存智慧和生活经验的有效载体，因此，我们一定要选择最好的作家，最好的画家，把最好的图画书献给孩子。不出平庸的图画书，不出高仿的图画书，不推荐平庸的图画书，不推荐高仿的图画书，这也是对我们出版事业的爱与敬畏。

我们在座的和不在座的从事图画书工作的每一位同仁，无论是创作者、编辑者、出版者，还是推广者，都在从事一个伟大的事业——用图画书在传递人类生存智慧。让我们一起继续从事这个事业——因为这个事业是最有意义的事业，是最快乐的事业，因为这个事业源于爱与敬畏！