国际学校是什么地方？孩子留学的中转站；考入世界名校的桥梁；完成求学目标的媒介……除了“升学”的基础功能，国际学校还有更多深层次的目标；让学生认识自我、完善自我并为将来实现自我做准备的地方；是让人的人格升华、生命变得更有价值的地方；是为学生提供教育服务的地方……如果你是家长的话你大可以上网搜索，瞬间各种名牌国际学校尽收眼底，你可能想看的是一所学校的办学理念、教学目标、行为指导、管理模式…但是，你忽略了一点，其实对于孩子来说，国际学校在做的只是帮助孩子发现自己、成为自己！而且这是一个顺其自然过程。

       2018年3月，接力出版社将推出著名儿童文学作家郑春华的“奇妙学校”系列全新升级版，该系列包括《光头校长》、《爸爸的梦想》、《玻璃丝小马》、《龙大和大龙》、《小不点的大行动》5部作品。“奇妙学校”系列已出版过拼音版本，现在接力出版社将其       内容进行了全面的更新调整，配有精美插图50余幅，全新改版上市。
       “奇妙学校”是郑春华继“大头儿子和小头爸爸”“非常小子马鸣加”之后又一力作，是以国际学校为背景创作出的清新校园文学小说。是作者突破了以往的学龄前形象，以及公立学校中的传统教育环境，选取了国际学校作为创作背景，以校长、老师、学生等多个人物为描写对象，全面、细致、真实地呈现出现实生活中国际学校中的师生生活全景。使读者如临其境般体验到轻松、自由又不失秩序的多元化成长环境， 并感受到社会交往能力、问题的解决处理能力、儿童自我认知培养能力等多方面的素质培养，对儿童成长及未来发展的重要性。
       该系列由十个故事组成，每个故事都涉及了来自不同国家的小朋友的多彩有趣的故事，有好朋友之间的成长约定，比如分开之后的好朋友还要留着长头发再相遇，有小女孩间的秘密，比如低年级的孩子编织玻璃丝小马送给学姐，还有校长还孩子们之间发生的故事，比如校长为了“惩罚”淘气的小男生把他带到办公室住了一宿……甚至有爸爸妈妈到了奇妙学校以后的奇思妙想。作者在故事结构和题材选择上都与以往的作品有很大区别，更关注小学阶段的儿童成长心理和教育环境，为家长和教育工作者提供了一个特别的参照对象，以关照儿童的成长相关问题。
       “奇妙学校”中的每一个人物都有他们各自的特点，每一段故事都能使孩子甚至家长和老师得到很大启发。比如，在《光头校长》这个故事中，来自来德国的“光头校长”，喜欢穿浅色西裤，平常总是在学校中巡视，遇到犯了校规的淘气鬼便会从裤兜中伸出两只毛茸茸的大手把他们抓去“惩罚”。小男孩保比总是犯错误，曾经因为和同学玩儿厕所里面的卷纸被校长请家长，又因为和同学打架被逮住要在校长室留宿一宿，但是校长对他并没有很严厉，还给他做了早餐带他去晨练，只不过从来没有离开家住宿的保比，这一宿校长室中漆黑黑的经历已经够胆战心惊的了，以后再也不敢犯错误了。相反，保比还发现校长并不总是很可怕，他会陪孩子们踢足球还会在万圣节时和孩子们做游戏。最后，保比因为帮助了同学还被校长奖励了一支棒棒糖，从此保比再也不是学校里的捣蛋鬼了。这个温情又让孩子内心充满信任和正能量的故事，还获得了2016年陈伯吹国际儿童文学奖，
       每个孩子都有自己的天赋与特长，需要家长和学校去发现、引导和培养。调皮捣蛋的孩子动手能力和探索欲强；唠唠叨叨的孩子内心情感丰富、思维活跃；喜欢听故事、看动画片的孩子想象力丰富、具有强烈好奇心……不要责备自家孩子不乖，不要愁自家孩子不是“天才”告诉孩子：生命是为了更好地成为自己,而不是成为更好地自己,因为,你自己本身,就是最好的！

       作者介绍：
       郑春华，著名儿童文学作家，曾就读于鲁迅文学院、南京大学中文系。其代表作“大头儿子和小头爸爸”系列是中国幼儿文学经典作品，由它改编的同名动画片家喻户晓。她还创作过“小饼干和围裙妈妈”系列、《紫罗兰幼儿园》、《贝加的樱桃班》、《非常小子马鸣加》等。她曾获国际儿童读物联盟“小松树”奖、全国优秀少儿读物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等多种奖项。